¿Cómo pueden los estudiantes de medicina aprender cómo cuidar a pacientes sin causar daño a ellos? A través de la formación de simulación médica! Cada vez son más los colegios y las universidades están buscando a la simulación para asegurar que sus estudiantes están listos para ejercer la prestación de servicios de seguridad una vez que alcanzan la fuerza de trabajo, y profesionales de la salud de todos los colores - incluyendo enfermeras, asistentes médicos, dentistas, fisioterapeutas, asesores profesionales, y por supuesto doctors- médicos están cosechando los beneficios.
Durante décadas, la simulación ha sido una herramienta educativa común en la industria de la aviación y militar. Simulación permite a los alumnos para desarrollar la toma de decisiones y habilidades físicas necesarias para tener éxito en entornos de altas apuestas, todo dentro de un ambiente seguro. Los aprendices pueden cometer errores, pero las apuestas sólo se va tan lejos como límites las simulaciones.
formación de simulación médica ofrece un beneficio similar para los clínicos prospectivos. Cuando una escuela u hospital pone en marcha un laboratorio de formación de simulación, que están haciendo un compromiso para mejorar los resultados del paciente. ¿Qué hay manera de cabecera del estudiante con medicamentos? ¿Él o ella usan las habilidades de comunicación apropiadas al interactuar con los pacientes, los interesados y los compañeros practicantes? ¿Cómo pueden mejorarse las habilidades clínicas, como la evaluación y el tratamiento? Fueron las dosis de los fármacos administrados correctas, y en el orden correcto? Cuando el ejercicio de simulación no es sólo un ensayo general, sino más bien una vida como la situación de emergencia que requiere que los estudiantes que estar en sus dedos de los pies y en la parte superior de su juego, las apuestas pueden parecer y de alta sin embargo a diferencia de un entorno clínico real, los estacas proporcionan una experiencia de aprendizaje en el que se pueden observar los errores, cuantificados, y eventualmente superar.
Pero, ¿quién exactamente están tratando a los estudiantes durante la simulación? En algunos casos, los pacientes son en realidad actores entrenados para retratar las condiciones médicas específicas y responder preguntas sobre su historial de salud y el estado físico de una manera uniforme:.
Pacientes estandarizados
Otros eventos de capacitación de simulación pueden emplear simuladores de pacientes humanos de alta tecnología o maniquíes. Estos no están dando vueltas para modelar la ropa! maniquíes de simulación, controlado por un operador de simulación, hablan, abrir y cerrar, experimentar falta de aire y palpitaciones del corazón, y presentar una escena en la que los estudiantes son capaces de tomar decisiones sobre el tratamiento clínico en tiempo real. Con maniquíes, los estudiantes pueden administrar compresiones en el pecho, y entregar con las drogas y los bebés!
normalización de los pacientes y los maniquíes de simulación cada uno tiene sus ventajas y desventajas. Cuando un paciente estandarizado puede observar las habilidades de prestación de atención de un estudiante en el "nivel del suelo", haciendo notas e incluso anotando el estudiante después del evento, maniquíes son dependientes de sus operadores. Del mismo modo, los estudiantes tienen una oportunidad única para proporcionar atención práctica a un maniquí, y luego ver cómo influye dijo que el cuidado signos vitales del paciente, con un maniquí de simulación.
Ambos eventos homologados paciente y maniquí de simulación se pueden grabar con la tecnología de gestión de la simulación médica en el laboratorio. El operador del laboratorio tiene la capacidad de grabar audio y vídeo de cada evento, y luego transmitir las imágenes a una sala de interrogatorio. Los estudiantes de medicina se sientan con sus instructores para hacer evaluaciones sobre su desempeño durante el evento de simulación, y los instructores proporcionan información valiosa sobre lo que hizo el estudiante derecha y donde hay margen de mejora. -altas apuestas? Tal vez no, pero muy valiosa para mejorar las habilidades de entrega para los resultados clínicos mejor atención al paciente
Sobre el autor:.
El autor del artículo tiene una amplia experiencia en el campo de entrenamiento de simulación médica y de enfermería Escenarios de simulación.