trastorno de ansiedad por separación es uno de los trastornos psicológicos más comunes de la infancia y la adolescencia temprana. Gira en torno a un miedo intenso e improbable de ser separados de una cifra cercana a la que está conectado el niño, por lo general los padres. La ansiedad puede perpetuar, además, una serie de síntomas mentales, emocionales, conductuales y somáticas que impiden al niño y rsquo; actividades s progreso de la escuela, de juego y de recreo y las relaciones con la familia y los compañeros
La ansiedad de separación se experimenta la mayor parte del. tiempo por el niño a través de una gama de situaciones y no es un fenómeno intermitente. El niño no es capaz de lograr lo que son capaces de hacer. Si no se trata, los niños con trastorno de ansiedad por separación es probable que crezcan como adultos ansiosos y sufren de diversos trastornos de ansiedad.
Sin embargo, hay que recordar que una cierta cantidad de ansiedad por separación es un universal, normal y desarrollo fenómeno apropiado. Es sólo en aquellos casos en que la ansiedad es demasiado intenso, causa gran angustia, se paraliza inapropiadas para el desarrollo y funcionamiento normal de la ansiedad de separación que se ha fundido en un trastorno.
Los síntomas comunes de la ansiedad por separación
& bull; El niño se siente una tremenda ansiedad ante la posibilidad de la separación de la figura de apego (padres, abuelos, cuidador primario) o en el hogar, incluso cuando la separación es por un breve período como el niño que va a la escuela o el cuidador va al mercado. Una vez separado de la figura de apego, el niño tiene una necesidad de para la reiterada confirmación de que van a ser reunidos
& toro.; Los temores más comunes experimentados por estos niños incluyen: temor a un accidente fatal, la muerte o enfermedad, ya sea pasando a ellos o al cuidador; temor de ser secuestrados o perdido y nunca se encuentran de nuevo la figura de apego y los temores de los animales, la oscuridad y los ladrones. También experimentan pesadillas en las que ven la separación pasando
& toro.; El miedo puede ser tan agobiante que algunos niños se vuelven muy nostálgico y angustiado hasta que se reúnen con la figura de apego. Se sienten incómodos de salir de la casa solo y hacen todo lo posible para evitarlo. Aun cuando en el interior de su casa, a veces algunos de estos niños tienen dificultades para mantenerse solo en una habitación y puede adherirse a la figura de apego o algún otro miembro de la familia. Tienen una gran dificultad para dormir por la noche sola y buscarían a alguien y rsquo; s empresa. Algunos niños que sufren de ansiedad por separación pueden incluso negarse a ir a la escuela regularmente y disminuye su rendimiento académico, aunque pueden ser de otro modo capaz de grandes logros
& toro.; Aparte de la experiencia de la ansiedad, estos niños son propensos a sufrir de vómitos, dolor de cabeza, mareos, desmayos, palpitaciones, sudoración excesiva y dolor de estómago cuando están bien separados o prever la separación. Si alguien fuerzas de separación que pueden mostrar ira o un berrinche
Las causas de la ansiedad por separación
& toro.; La rabia inconsciente: Algunos niños sienten una sensación de pérdida y rabia inconsciente cuando están separados físicamente de la figura de apego, incluso durante breves períodos. Ellos no son conscientes acerca de la rabia a un nivel consciente. Sin embargo, en su rabia y el odio que desean hacer daño a la persona a quien el amor más a medida que se sienten abandonados. Este deseo se llena su mente con imágenes y fantasías de la figura de apego siendo perjudicados. Pero ya que es la misma persona que aman intensamente que comienzan a sentirse asustado. No se dan cuenta de que es su propia rabia y la ira que les está haciendo ansioso y no algunos pensamientos proféticos
& toro.; Las cogniciones distorsionadas: Los niños que sufren de trastorno de ansiedad de separación tienen una forma inusual de ver las cosas, en el que se centran de forma selectiva sobre la información amenazante mientras no prestar atención a las entradas benignos. Como resultado se evalúan mayor peligro en situaciones ambiguas que otros niños hacen. Además, tienen una visión distorsionada de su propio ser y subestiman su capacidad para hacer frente a situaciones ambiguas
& toro.; El estrés y la enfermedad de los padres: Si el padre sufre de una enfermedad física o mental de muchos años, el conflicto experiencias relación inmanejable, discordia familiar y el estrés en el trabajo y no es óptima disponible para el niño entonces esto puede llevar al desarrollo de un patrón de apego inseguro en el niño y el resultado de la ansiedad de separación y el comportamiento pegajoso. En algunos casos, si hay un desajuste entre el comportamiento de los padres y el temperamento de los niños, que puede conducir a que el niño se siente muy ansioso. Algunos padres son sobreprotectores y sentir miedo de dejar al niño solo. Ellos pueden desalentar al niño de ser autónomas a medida que comienzan a sentir miedo y rechazaron ante la perspectiva de la separación. El niño se siente motivado a ser excesivamente prudentes y evitar cualquier riesgo
& toro.; La separación de la Vida Real y amenazas: Si un niño experimenta una separación real de una importante figura de apego y es incapaz de tolerar esto, entonces ellos pueden llegar a desarrollar el trastorno de ansiedad por separación. Es una táctica común en nuestra cultura india a amenazar al niño con la separación con el fin de mejorar su comportamiento, pero esto también puede hacer que algunos niños excesivamente ansioso. Por lo tanto, mientras que disciplinar al niño otras formas de control de la conducta deben utilizarse en lugar de las amenazas de separación.
Tratamiento
Varias formas de psicoterapia y asesoramiento se utilizan en el tratamiento del trastorno de ansiedad de separación, tales como la terapia basada en la exposición cognitiva-conductual, terapia de juego y terapia relacional basada en el apego. En la terapia basada en la exposición cognitiva-conductual se prepara una lista progresiva o gradual de las situaciones que el niño tiene miedo de y luego el niño está expuesto a cada situación y lo combina con técnicas de relajación o refuerzos positivos. cogniciones distorsionadas del niño que tienden a exagerar el peligro y subestiman su capacidad para manejar situaciones ambiguas son modificados por la reestructuración cognitiva en niños mayores y adolescentes
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Juego terapia ayuda en la identificación y el tratamiento de los pensamientos de mala adaptación, conflictos y fantasías de el niño mediante la observación de patrones repetitivos de juego. La terapia relacional basada en el apego tiende a transformar el patrón de apego inseguro subyacente que forma la base del trastorno de ansiedad de separación
Autor:. Pulkit Sharma es psicólogo clínico en Vidyasagar Instituto de Salud Mental & amp; Neurociencias (VIMHANS), Nueva Delhi.