La idea de enviar a un niño con diabetes tipo 1 a la escuela puede enviar escalofríos por la espalda de uno de los padres. Haciendo malabarismos análisis de sangre, la insulina, la dieta y el ejercicio es una responsabilidad vertiginoso en el mejor de los días. Pero los padres pueden poner sus mentes en la facilidad si tienen un plan para la diabetes detallada en su lugar en la escuela y una relación abierta con los maestros.
"Comunicar, comunicar, comunicar con la escuela", dice Joyce Allers, RN, gerente del departamento de promoción de la salud escolar y la salud del niño en salud de los Niños de Atlanta. Todo el que supervisa a su hijo, el conductor del autobús a la señora del almuerzo, tiene que estar en el bucle, dice
Diabetes tipo 1:. Un plan de manejo Escuela de Medicina
Los padres y los educadores necesitan para trabajar como un equipo para asegurarse de que cumplen las necesidades médicas y educativas del niño. El primer paso para los padres es que su equipo médico llenar un Plan de Administración Médica de la Diabetes (DMMP). Este documento describe las necesidades específicas de su hijo. De acuerdo con el Programa Nacional de Educación sobre la Diabetes (NDEP), debe incluir la siguiente información:
intervalo de azúcar de la sangre y tiempos de prueba habituales
programa de insulina, ya sea por inyección o bomba de insulina
Lista de suministros para la diabetes
Comida y el plan de aperitivos
la información sobre la capacidad del estudiante para realizar el auto-cuidado
las instrucciones sobre qué hacer en caso de bajo nivel de azúcar en sangre (hipoglucemia) o azúcar en la sangre (hiperglucemia)
números de contacto de emergencia
Antes del inicio de cada año escolar, los padres tienen que cumplir con los administradores y maestros para repasar el DMMP. Todo el mundo necesita ponerse de acuerdo sobre la forma en que se llevará a cabo y qué adaptaciones, ayudas médicas, educativas y servicios que necesita el niño
Diabetes tipo 1:. Conocer la Ley, conocer los derechos de su hijo
El juvenil diabetes Research Foundation (JDRF) aconseja a los padres para crear también un plan formal legal para asegurarse de que los derechos educativos de los estudiantes están protegidos y se satisfacen sus necesidades médicas.
Si su hijo asiste a una diabética pública la escuela o una escuela privada que recibe fondos federales, que tienen derecho a establecer lo que se llama un plan de la Sección 504. Este plan se basa en una ley de 1973 de derechos civiles que protege a las personas con discapacidad de la discriminación. Según la ley, la diabetes tipo 1 es una incapacidad médica.
Los niños que asisten a escuelas que no tienen los fondos federales pueden establecer planes similares bajo los Americanos con Discapacidades o las personas con discapacidad Ley de educación. El plan promulgado por su hijo necesita para hacer frente a necesidades específicas, pero probablemente incluirá estos alojamientos TIPICA
Identificar dónde y cuando las pruebas de sangre y el tratamiento se llevará a cabo
Denominación todas las personas - enfermeras escolares, entrenadores, profesores - capacitados para ayudar a su hijo con su cuidado de la diabetes y el tratamiento de azúcar en la sangre alta y baja
Proporcionar un acceso rápido al baño y la fuente de agua
Comer cuando y donde sea necesario
Permitir ausencias adicionales para los días de enfermedad o visitas al médico
Permitir que ella tome una prueba en un momento diferente si ella está experimentando hipoglucemia o hiperglucemia en época de exámenes
Garantizar la plena participación en los deportes, actividades extracurriculares, y salidas de campo con personal de atención de la diabetes entrenados en la mano
Sección 504 o planes similares pueden protegerse contra una escuela diciendo cosas como: "Suzy no puede ir en el viaje de campo a menos su mamá viene ", dice Allers. Es especialmente importante tener un plan legal en su lugar en la escuela media y secundaria para que su estudiante está garantizada alojamiento durante las pruebas estandarizadas, incluyendo el SAT, añade.
Para obtener más información sobre el plan 504 y los Americanos con Discapacidades Ley, vaya a www.diabetes.org
la diabetes tipo 1. Consejos de una madre e hija
Anne-Marie de Catapano Catalina fue diagnosticado justo antes de entrar al primer grado en Rochester, Nueva York, seis hace años que. Catapano dice que es esencial que el niño y los padres se sienten cómodos con el plan de la diabetes. "Haga que su niño se sienta seguro en la escuela," dice ella.
También es importante educar a los maestros, otros padres, y los compañeros de su hijo acerca de la diabetes y lo que los diabéticos tienen que hacer todos los días. Dice Catapano, "Queríamos que los otros niños a entender que Catalina es como todo el mundo, y queríamos que se sientan cómodos a su alrededor." También es importante preguntar a otros padres para darle una mano a mano sobre bocadillos especiales o golosinas de cumpleaños , por lo que su hijo tiene la insulina necesaria para cubrir la comida, dice ella.
Hoy en día, Catalina lleva una bomba de insulina que proporciona un punto de referencia constante de insulina. La bomba es un dispositivo sofisticado que requiere entrenamiento para operar, pero en el caso de Catherine "es un cambio enorme y significativo que le da mucha independencia", dice su madre. "No se puede pasar de una clase a otra con una jeringa, pero se puede pasar de una clase a otra con una bomba."
A pesar de que Catalina es ahora de 12 años, "los temores nunca desaparecen", dice Catapano . "Como equipo, tratamos de prever todas las posibilidades, pero la vida es impredecible y la diabetes podemos tirar a un niño una curva en cualquier momento. Eso es sólo una parte de los muchos desafíos que acompañan a la diabetes tipo 1. "
Tener el plan adecuado en el lugar, sin embargo, hace que estos desafíos de manera mucho más fácil de cumplir.