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Los problemas de aprendizaje no siempre se diagnostican en niños en edad escolar A veces los padres puede notar una discapacidad en su hijo, por ejemplo, cuando él (o ella) es un niño en edad preescolar
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Los problemas de aprendizaje no siempre se diagnostican en niños en edad escolar. A veces los padres pueden notar una discapacidad en su hijo, por ejemplo, cuando él (o ella) es un niño en edad preescolar. Según el Instituto Nacional de la Salud, una de cada siete personas en los EE.UU. sufre de una u otra forma de discapacidad de aprendizaje. En un primer momento, se sabía muy poco sobre estos problemas y los niños que sufren de ellos fueron más a menudo considerados como no lo suficientemente motivado o falta de atención. Pero hoy en día la ciencia ha demostrado que los problemas de aprendizaje son un tipo de problema neurológico. Hay varios tipos de problemas de aprendizaje y aquí están los detalles sobre los más comunes one.Dyslexia Este es el problema de aprendizaje más común que se clasifica bajo discapacidad de lectura o dislexia del desarrollo. Los niños que sufren de este problema tienen dificultad para reconocer palabras o alfabetos. A menudo escribir mal las palabras y tienen la lectura problema. No debe confundirse con otros problemas de lectura que surgen de una mala visión o incapacidad para comprender lo que se enseña. ● ¿Cómo saber si su hijo tiene DyslexiaDyslexia no se manifiesta sólo en los niños va de la escuela; Los síntomas de este problema están presentes en niños en edad preescolar también. Los síntomas incluyen retraso en el habla, el aprendizaje de palabras muy lentamente, escritura en espejo, es decir, escribir cartas de una manera inversa, y la dificultad para rimar palabras al hablar o aprender rimas. En los niños que van de la escuela, el problema a menudo se manifiesta como una dificultad en alfabetos y las letras, dificultad en la decodificación de palabras escritas, la mala ortografía, problemas de aprendizaje en la asociación de palabras individuales con sus significados correctos, etc. ● ¿Cómo es DiagnosedSeveral profesionales coordinan para detectar si un niño tiene dislexia o está sufriendo de cualquier otro problema. Algunos de estos profesionales son psicólogos clínicos, psicólogos educativos, terapeutas del habla y del lenguaje y psicólogos escolares. La entrada de la maestra del niño también es muy importante en el diagnóstico de este problema. ● Cómo ayudar a su ChildIf su hijo ha sido diagnosticado con dislexia, hay diversidad de formas en las que se le puede ayudar. La escuela a la que asiste tiene un papel importante que desempeñar en este sentido. Si la escuela cuenta con un maestro de educación especial, él o ella puede ser asignado para que lo ayude. También es muy importante saber qué forma de enseñanza; auditiva, visual o kinestésico, va a trabajar para él. En base a eso, puede ayudar a su hijo en el hogar mediante el uso de computadoras, ayudas visuales o tarjetas (si es un estudiante visual), la lectura de notas o materiales en voz alta, escuchar libros de audio o notas de clase grabadas (si es principiante auditivo) y el uso de herramientas de estudio basados en la actividad, estudiando con música de fondo, juegos de memoria con tarjetas de memoria flash (si es un principiante cinestésico). Si usted piensa que la escuela pública que asiste su hijo no le está ayudando lo suficiente, entonces puede intentar escuelas no públicas que están allí para estudiantes con discapacidades de aprendizaje. También puede optar por programas de educación individual (IEP) en la que los maestros, padres y administradores escolares combinan esfuerzos para diseñar un programa de educación adecuada personalizado para satisfacer las necesidades del niño que sufre de dislexia.