En 1908, Abraham Flexner, se pidió a un educador que presente un informe bajo los auspicios de la Fundación Carnegie que examinar la calidad de la educación médica en el país. Flexner visitó todas las 155 facultades de medicina en el país y presentó el informe en 1910. Él escribió en el informe, la generalización de la calidad de la educación médica en el país: "Cada día los estudiantes fueron sometidos a interminables conferencias y recitaciones. Después de un largo día de disección o una serie de secciones de concursos, podrían sentarse con cansancio de la tarde a través de tres o cuatro o incluso cinco conferencias pronunciadas en forma metódica por los profesores a tiempo parcial. Las noches fueron entregados a la lectura y preparación para recitaciones. Si la suerte de ganar la entrada a un hospital, observaron más participó '
El informe Flexner considerada la Escuela de Medicina Johns Hopkins para ser el modelo para las facultades de medicina y en base a su funcionamiento formuló las siguientes recomendaciones.:
hacer más difícil para la gente a entrar en las facultades de medicina
Reducir el número de facultades de medicina y los médicos para mantener la calidad
Engage facultad de medicina en los médicos de investigación y de tren a la práctica en de manera científica
la enseñanza clínica en los hospitales debe ser realizado por las facultades de medicina
que no haya un estricto control sobre las licencias médicas que serán controlados por los estados individuales.
La consecuencia
El informe Flexner hizo obligatorio para todos los médicos que se someten al menos seis a ocho años de entrenamiento formal de post-secundaria. Las facultades de medicina de todo el país se estandarizaron, el número de escuelas de medicina se redujo a 31, la calidad de la atención médica se hizo bastante alta y la medicina se convirtió en uno de los profesionales más respetados. El informe también tenía algunos aspectos negativos haciendo más difícil para las minorías o las mujeres que buscan la educación médica (ocho años en la universidad era simplemente inasequibles para ellos) y también dio lugar a los costes sanitarios de ir de manera significativa.
Flexner fue considerado como el " crítico más grande y el mejor amigo de la educación médica 'en América del Norte y sus recomendaciones permitió a los EE.UU. a ser el hogar de algunas de las más grandes escuelas de medicina en el mundo y también lograr avances notables en la investigación médica
.
el trabajo de modelo Flexner en la India? of India, de los desafíos de la salud y la educación médica escenario es muy diferente de los EE.UU.. Y está bien documentado que los modelos basados en un sistema no pueden ser levantados y espera que trabajen en otro. Pero mientras que el modelo Flexner no puede ser un plagio, que sin duda puede inspirar a un estándar en la educación médica en la India, que se encendería en beneficio de la nación en los años venideros. Al igual que Flexner considera Johns Hopkins, el abanderado de las facultades de medicina, podríamos hacer lo mismo con el AIIMS o alguna otra institución médica superlativa, ver lo que funciona para ellos y exigir las mismas en todas partes. Algunos métodos para mejorar el sistema serían un examen estandarizado que podría medir el nivel de los estudiantes de todo el país, llevar a los estudiantes basándose sólo en la meritocracia, aumentar el tiempo de permanencia en hospitales durante el curso y añadir una temporada rural para los estudiantes de PG que serán más beneficioso que el envío de estudiantes MBBS o la formación de los profesionales no médicos.
Que esto llevará tiempo y dinero es un hecho conocido, pero el dinero es, sin duda no teniendo en cuenta la cantidad de impuestos que el gobierno recoge. La creación de cursos provisionales como la Licenciatura en Salud Rural nunca va a ayudar a crear un sistema en el que la calidad de la atención médica está disponible para todo el mundo.
Al igual que un médico que va a permanecer en el anonimato, comentó: "Es caramelo para el pobre. 'Voto simple la política del banco para atraer a los votantes antes de la India rural se echan las papeletas. Ahora bien, si un primer ministro podría garantizar la ejecución de un plan nacional para crear mejores facultades de medicina que a su vez revolucionar la asistencia sanitaria, que sería algo que la nación no podría olvidar a toda prisa. Se le recordará siempre. ¿Estás escuchando los señores Modi y Gandhi?
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