Un debate ha arrancado el mundo de la psicología y la medicina desde hace mucho tiempo. la investigación TDAH ha cuestionado si existe evidencia convincente de que el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad es una condición médica real. Pero las preguntas de investigación podrían ser vomitando las respuestas ciencia médica durante mucho tiempo ha estado buscando. cuestiones básicas tales como el diagnóstico y la gestión tienen implicaciones siguientes esta investigación detallada.
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TDAH una condición médica
Así que lo que esencialmente ha encontrado el estudio y ¿Porque es esto importante? El TDAH es una condición médica debido a que los cerebros de los niños con este trastorno es diferente, los investigadores australianos descubrieron. El Dr. Dugdale, Universidad de Queensland, en
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ha indicado que lo que necesitamos saber acerca de este TDAH porque "nuestro conocimiento de la patología subyacente, la fisiopatología y la etiología de estos problemas es mucho menor que para las enfermedades físicas." Hasta que la más profunda el conocimiento se alcanza, el diagnóstico y la gestión seguirán siendo inexacta. Esto significa que hasta que sepamos más, no podemos curar el TDAH.
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Dugdale cita sugerencias del Prof. Jureidini para la identificación de las personas con TDAH incluyendo daño cerebral y los cambios genéticos. Las anormalidades en las vías de la dopamina o la serotonina en el cerebro núcleos basales (corteza prefrontal) que participan en la planificación se han encontrado en las personas con TDAH.
Por otra parte, los niños con este trastorno responden bien a los fármacos que activan esta vía como Ritalin y otros medicamentos relacionados. Un estudio realizado por investigadores de la Universidad James Cook, publicada el 10 de mayo el año 2016 llevó a cabo un meta-análisis o estudio de los estudios. Se examinó un total de 174 estudios que utilizaron IRM comparación de las funciones del cerebro de las personas con TDAH y los que no.
La investigación examinó cómo los cerebros de las personas en ambos grupos reaccionaron a aspectos como imágenes emocionales, y tareas RT pruebas de memoria, y llegó a conclusiones que hubo "significativas anatómicas y procesamiento neuronal" diferencias observadas en las personas con TDAH. El Huffington Post citó el investigador principal, Helen Boon diciendo que esta investigación acabar con la creencia de que el TDAH no era una condición médica genuina
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Ayudar a los maestros
Boon dijo que "los estudios internacionales indican que muchos profesores son ambivalentes sobre el reconocimiento de TDAH como una enfermedad real "como resultado de lo cual ellos no tienen ni idea de cómo hacer frente a ella. El investigador afirma claramente que no hay "ninguna duda" de que los circuitos del cerebro en las personas con TDAH es diferente. Esto puede ayudar a los maestros a entender la enfermedad mejor.
Juego
tasas de TDAH de Ningún Niño se han disparado entre los adultos también. Los estudios sugieren que esta condición es cada vez más común en las personas mayores, aunque HuffPost hace ósea cita como diciendo "El TDAH es uno de los trastornos infantiles más prevalentes con tasas reportadas hasta el 10 por ciento" y hasta "el 80 por ciento de los casos identificados en la infancia persisten en la vida adulta. "
Sin embargo, demasiado de algo bueno es malo también, los médicos han advertido. Huffiest informa que los médicos australianos han advertido uso excesivo de los psicoestimulantes para tratar el TDAH puede causar ansiedad, insomnio e incluso la muerte debido a un accidente cerebrovascular. Los enfoques cognitivos y conductuales pueden ser una mejor opción, dice Boon.
La atención psicológica es esencial, incluso si "el problema se manifiesta físicamente." Ahora aquí es un caso de la mente sobre la materia. Con las técnicas cognitivas y conductuales correctas, las personas con TDAH puede desarrollar y perfeccionar sus habilidades para concentrarse mejor.