Pregunta
Mi hijo es realmente una delicia. Tengo otros hijos que amo por igual, pero son más difíciles. Pero mi hijo deliciosa no ha aclimatado a preescolar. Al principio pensé que era porque estaba aburrido. Se lee muy bien y es grande en matemáticas y me imagino que podría ser aburrido para él. El profesor podría importar menos lo suficiente como para hacer cualquier cosa incluso ligeramente diferentes para ser más estimulante. La cosa es que cuenta ahora el maestro es mucho peor. Ella no disciplina en absoluto. Mi hijo tiene un par de amigos desde el año pasado pero este año es la única parte del temporizador. Aproximadamente la mitad de los niños en la clase se comportaron muy mal. Una niña fue un problema en el pasado año su clase. Ella antagoniza. Mi hijo se culpa a reaccionar. El año pasado esta misma chica siempre estaba en problemas. Vine un día para recoger a mi hijo y los dos de ellos estaban luchando y el maestro de pie allí sin hacer nada! Me gustan los dos se le preguntó a disculparse muy neutral y la niña no quiso. Su hermano estaba desatendido con un día de la escuela en su totalidad. La madre no parecía pensar que era malo para dejar un hijo de 5 años sin supervisión. Tenía que hablar con el director de la escuela. A continuación, hay un chico clic que han sido muy malo con mi hijo, que ha sido tan amable. Lo que no puede jugar dicen que muy bien y le pregunta y luego pueden jugar solo y otra vez el maestro no hace nada excepto parece extraño a mi hijo podría querer jugar solo! Mi hijo juega muy bien en los parques con niños y tiene maravillosas habilidades sociales. Él no tiene habilidades de tiro y no veo la obtención de ellos como un plus. Me ha pedido que no fuera a la escuela, sino una especie de resignó a ir. Él es realmente un deporte. Pero quiero sacarlo. Yo no creo que tenga nada que aprender en un ambiente malo con mala supervisión de un adulto a esta edad. ¿Estoy exagerando? He hablado con el profesor sobre la chica y se la llevó, literalmente, un mes para hablar con los dos hijos, un mes. Ella nunca hizo nada acerca de los chicos. Ella es lo que es y no está cambiando.
Respuesta
rara vez decir esto, pero parece ser un problema en la escuela, no el niño.
La solución depende de las alternativas, y no tengo ninguna manera de saber de ellos. Poner un grabador de sonido en el bolsillo del chico? Un informe a la junta escolar o lo que está por encima del director? ¿Diferente Escuela? De unión (o fundador) un grupo de padres-contra-pobres-escuelas? Pidiendo un educador /administrador de qué pruebas serían necesarias para efectuar un cambio en el personal? O, como dice, simplemente tirar de él hacia fuera, tal vez para cambiar a un centro de cuidado de la iluminación.
Gracias por preguntar, y buena suerte con el manejo de este.
Alan