Study dice que los niños con asma no ausentes más a menudo, lo que contradice las investigaciones anteriores Caroline Wilbert
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Feb. 5, 2009 - Un nuevo estudio de los estudiantes en escuelas del centro de la ciudad de Dallas muestra que los estudiantes con asma no faltan a la escuela más que los estudiantes que no tienen asma. Esto marca un cambio a partir de estudios anteriores que han atribuido muchas ausencias al asma.
En este estudio más reciente, publicado en
Pecho
, los investigadores analizaron las ausencias de los niños con asma. Los niños, que estaban en los grados cuarto, quinto y sexto, asistieron 19 escuelas en el Distrito Escolar Independiente de Dallas. Los investigadores compararon las tasas de ausencia de los niños con asma a través de las tasas de ausencia de cuarto de sexto grado en las escuelas y 19 a las tasas de ausencia en todo el Distrito.
Todos los índices de ausentismo fueron entre 2% y 3%. Los autores del estudio concluyen: "En el DISD, los niños con asma no pierden más días de escuela que sus pares sin asma."
Los autores del estudio dicen que podría haber varias explicaciones posibles para los resultados. Una es que la gestión global del asma infantil mejoró entre el último estudio (realizado en 1995) y el estudio actual (hecho en 2003). Esta mejora se puede atribuir a la aceptación de NAEPP (Nacional de Educación y Prevención del Asma) directrices por parte de la comunidad médica, los autores dicen.
Resultados Además, el método por el cual los niños fueron identificados como el asma puede haber afectado. Estudios anteriores se han basado en una percepción de asma y el asma identificadas por las enfermeras escolares. En este estudio se proyectó un gran número de estudiantes con las pruebas de función pulmonar, identificando de este modo un mayor número de estudiantes con asma. Las tasas de ausencia de los estudiantes con las pruebas de función pulmonar anormal en comparación con los estudiantes saludables en las 19 escuelas y todo el distrito no fueron significativamente diferentes
Otra nota importante:. Más del 90% de las escuelas en el Distrito Escolar Independiente de Dallas tienen sus propias enfermeras a tiempo completo registrados. Estas enfermeras se preparan los planes de manejo del asma para cada niño sabe que tiene asma y proporcionar una atención urgente durante el horario escolar para niños con asma sintomática.
En el marco de la conclusión, los autores argumentan que los salarios enfermera de la escuela son dinero bien gastado. "La asignación de recursos de la escuela limitados a los salarios enfermera de la escuela puede ser más rentable y producir mejores resultados en el control del asma que los esfuerzos de todo el distrito en las pruebas para el asma", escriben.