Los síntomas de TDAH de la infancia pueden persistir debido a los altos niveles de las críticas de los padres. Por lo general, los síntomas del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) disminuyen con la edad, pero para algunos niños no lo hacen, ya que pueden ser reforzados por las críticas de los padres
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autor principal del estudio Erica Musser dijo: "¿Por qué disminuyen los síntomas del ADHD en algunos niños a medida que llegan a la adolescencia y para otros no es un fenómeno importante para ser mejor entendida. El hallazgo es que los niños con TDAH cuyos padres expresan con frecuencia altos niveles de crítica con el tiempo fueron menos propensos a experimentar esta disminución en los síntomas ".
Los investigadores tomaron muestras de 388 niños con TDAH y 127 sin que, junto con sus familias , en el transcurso de tres años. Los investigadores midieron los cambios en los síntomas, junto con el nivel de la crítica y la implicación emocional de sus padres.
Se pide a los padres para hablar de su relación con su hijo ininterrumpida durante cinco minutos mientras registrada, y los expertos evaluaron estas grabaciones de calificaciones de crítica y sobreimplicación emocional. Las mediciones se realizaron en dos ocasiones un año de diferencia. Los investigadores encontraron que la crítica se asoció con síntomas de TDAH continuos.
Musser explicó, "El hallazgo novedoso aquí es que los niños con TDAH cuyas familias continuado expresando altos niveles de crítica con el tiempo dejado de experimentar el descenso habitual en los síntomas con la edad y en su lugar mantenido persistentes, altos niveles de síntomas de TDAH. "
" no podemos decir que, a partir de nuestros datos, que la crítica es la causa de los síntomas sufridos. Las intervenciones para reducir las críticas de los padres podría dar lugar a una reducción de los síntomas del TDAH, pero otros esfuerzos para mejorar los síntomas graves de los niños con ADHD también podría conducir a una reducción en la crítica de los padres, la creación de un mayor bienestar en la familia a través del tiempo ", concluyó Musser .
Últimas diagnóstico de TDAH y las pautas de tratamiento
La Academia Americana de Pediatría (AAP) establece nuevas directrices para el diagnóstico y tratamiento del TDAH. Las nuevas directrices ofrecen ahora diagnóstico para niños de ocho a 14, lo que permite un alcance mucho más amplio que antes no existía.
Debido a que no existe una prueba definitiva, como análisis de sangre para diagnosticar el TDAH, el diagnóstico puede ser mucho más subjetivo. por lo tanto los pediatras utilizan cuestionarios para medir si un niño cumple con las directrices establecidas en el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, Cuarta Edición.
Los niños con problemas académicos o de conducta, junto con la falta de atención, hiperactividad, impulsividad o deben ser examinados para el TDAH.
Además, los síntomas no deben ser causados por otras afecciones, como la ansiedad o la apnea del sueño.
Las nuevas directrices recomiendan que el TDAH sea reconocida como una enfermedad crónica que es específicamente a los niños y el tratamiento debe ser individualizado para mejorar la función, las relaciones y el rendimiento escolar, disminuir las conductas disruptivas, promover la seguridad, aumentar la independencia y aumentar la autoestima.
En algunos casos, los medicamentos para el TDAH son ineficaces, por lo que se detiene y los niños tienen que valerse por sí mismos. Las nuevas directrices sugieren que los médicos deben reevaluar el diagnóstico inicial, utilizar todos los tratamientos apropiados, garantizar que el niño se está adhiriendo al tratamiento, y tratar de descubrir cualquier problema médico que coexisten.
Los medicamentos estimulantes debe ser prescrito si el niño es sigue teniendo dificultades con el comportamiento hiperactivo, falta de atención e impulsividad en caso de que no haya sido recetado inicialmente. Si un niño no maneja bien los efectos secundarios, un medicamento estimulante alternativa debe ser considerada.
La AAP tranquiliza a los padres que los efectos secundarios son generalmente de corta duración y no afectan el crecimiento del niño. La investigación para evaluar los medicamentos es continua en marcha.